

日文教學┃我教過的日文家教學生們~那些年看過的日文學習方式
我在東京留學了兩年多,因為整個生活都泡在日文環境裡,半年左右就考到了N2。 回台灣之後,我接著把N1也考…
┃台日觀光交流宣傳小幫手┃ただブロガーだけじゃなくて、日台観光交流コーディネーターです

我在東京留學了兩年多,因為整個生活都泡在日文環境裡,半年左右就考到了N2。 回台灣之後,我接著把N1也考…

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很多學習日文的人在學了名詞、形容詞的過去式,再來又過了動詞這關就會開始跟「時間表示」斤斤計較了,很想完整的表示「我要說的是過去的事」,例如:「剛吃飽,到家了,昨天的牛排很好吃,昨天見面的朋友」

跟日本人工作凡事「龜毛」請先作好心理準備,這篇是要來講講職場的一些沒有明文規定的NG行為,但未必一定NG,一個大方向參考,長期跟的日本客戶相處下來,覺得這些「NG行為」有個共同點

日本人說話本來就很曖昧,不是愛來愛去的曖昧,而是「不直接講要什麼」、「不直接拒絕」、「也不敢直接表示要」,為什麼日本的說話文化會是這樣呢?潔西覺得「這是一種貼心」!因為講話太直怕你「受傷」

講到日本職場文化,大家多少也會連想到「加班」(殘業),晚上九點了,這還早還早,至少都到十點才離開,那為什麼要一直加班,來看看日本人作的企畫書,很仔細、對齊功夫一流,排版邏輯很好,但這就是花時間,還要開會、訪客等...

沒錯,在日本就是因為所有的事情都是算好時間的,若你耽誤了別人的時間,就是一種「迷惑」(困擾),時間真的非常寶貴,日本國面積那麼大,移動都要花時間,你耽誤對方的時間,若對方為了你...

第一次學習動詞的朋友,會覺得混亂很想蓋上課本,第二次學習的朋友覺得有點忘了,但不排斥再學一次,可見沒有一次上手的。以上,就是很常跟學生在互動練習時會以這種方式增加記憶,雖然腦袋會轉個不停,但長期這樣練習會增加熟記。

作電子報排版這些都不難,難的是也要有「日文版」,日本人就是很龜毛,你用口頭說明內容(不行),你簡單排word說要放哪些內容(不行),因為「日本客戶要確認你放的資訊有無錯誤」...

想像一個畫面,你在跟不是很熟的同事說話,不管是用哪種語言,肯定是使用比較禮貌保守的用詞,因為「不熟」,再想像一個畫面,你在跟一個不認識的小孩說話....

公司的座位上貼滿了各種寵物照片、家人照片、各種明信片等,擺飾品更是各種,日本人的視角是「全家就是你家?? 把辦公室當家愛擺就擺」??
好的解釋是「這樣工作不容易....

寫這篇文就是要鼓勵大家,日文真的很複雜,但有文法支撐,熟記文法就能行遍天下,這也不對,文法只是入門幫助你組織一段話的基礎,重要的還是像上面一樣多自己變化句子,再唸出來...